Tanárképzés

A pedagógusképzés kérdéseiről, szélesebb értelemben a felsőoktatásban szükséges pedagógusi kompetenciákról (meglétükről, hiányáról) esett szó a Bölcsészkar és a Neveléstudományi Intézet április 1-jei munkakonferenciájának I. sz. szekcióján. Élénk vita volt, a…

Elmerengtem azon, mitől lehetnék jó pedagógus. Milyen pedagógusképzés az, ahol bemegyek én, ott „történik valami”, és kijön egy jó pedagógus.  De mi lehet az a valami? Száznál is több dolog jutott eszembe, de én csak egyet akartam, a legfontosabbat. Nem kedvelem a…

Minden pedagógus hamar szembesül azzal a ténnyel, hogy a diákjaik sok mindenben különböznek egymástól. A biológiai és a szociológiai különbségektől eltekintve, eltérő az érdeklődésük, másképpen tanulnak, mások az érdekeik és az értékeik; előzetes tudásukban,…